OFERTA DLA ODDZIAŁU 0 I KLAS 1.

 „0”

Oddział ogólny z grupą usportowioną o profilu łyżwiarstwo figurowe i łyżwiarstwo z elementami hokeja na lodzie, który nastawiony jest na:

  • uczenie przez działanie– dzieci zdobywają wiedzę i praktyczne umiejętności poprzez własną aktywność, wykorzystując zasoby środowiska lokalnego;
  • kształtowanie samodzielności– dzieci swobodnie wybierają rodzaj, miejsce i formę pracy (indywidualną, zespołową, grupową) przy zachowaniu reguł społecznych; rozwijają indywidualne uzdolnienia i uczą się realnej oceny swoich umiejętności;
  • rozwój koncentracji – dzieci ćwiczą dokładność i wytrwałość przy wykonywaniu konkretnych zadań; wyrabiają spostrzegawczość i orientację w czasie oraz koordynacji ruchów ciała z wymową na zajęciach logorytmiki;
  • dbałość o porządek – dzieci zdobywają umiejętność przestrzegania zasad porządku w otoczeniu i swoim działaniu;
  • obserwację– nauczyciel z uwagą obserwuje postępy i trudności dziecka, jest jego mentorem w rozwoju wiedzy i umiejętności;
  • wsparcie- w ramach zajęć Metodą Ruchu Rozwijającego W. Sherborne dzieci uczą się budować relacje społeczne, w tym rozwiązywania konfliktów, korzystają z profesjonalnego wsparcia logopedy, pedagoga i psychologa, pracującego innowacyjnymi metodami.

Dodatkowo grupa usportowiona o profilu łyżwiarstwo figurowe/ łyżwiarstwo z elementami hokeja na lodzie realizować będzie:

  • poszerzony program zajęć sportowych-prowadzony w oparciu o autorskie programy łyżwiarstwa figurowego i hokeja na lodzie dla klas 0-III zatwierdzone przez związki sportowe oraz innowacje pedagogiczne, opracowane przez trenerów SP35;
  • balet- prowadzony przez nauczyciela tańca klasycznego; rozwija poczucie estetyki, pozwala połączyć wyobraźnię z ekspresją, wprowadza dziecko w świat kultury wysokiej, razem z gimnastyką i akrobatyką stanowi bazę dla łyżwiarstwa figurowego.

Ponadto:

Oddział będzie realizował kurs języka angielskiego.

Zapewniamy bardzo szeroką pomoc psychologiczno-pedagogiczneą:

  • dla dzieci- zajęcia z logopedą, wsparcie pedagoga i psychologa, w tym spotkania indywidualne oraz innowacyjne zajęcia biofeedbacku), zajęcia kształtujące kompetencje emocjonalno-społeczne „Kącik”;
  • dla rodziców- Szkoła dla Rodziców, webinary, spotkania z psychologami „na żywo”, konsultacje indywidualne

Staramy się zachować równowagę między światem cyfrowym a analogowym- jesteśmy

Szkołą Bezpieczną Cyfrowo, Szkołą w Chmurze, Szkołą bez dzwonków i z przerwami bez telefonów.

 

Szkoła na prośbę rodziców umożliwia organizację zajęć dodatkowych prowadzonych przez podmioty zewnętrzne: drama pedagogiczna, język obcy, basen, programowanie

Klasa 1c  

Klasa ogólna realizująca innowacje pedagogiczną z zakresu ekologii oparty na:

nauczaniu projektowym- którego celem jest  kształtowanie umiejętności współpracy, poszukiwania, rozwiązywania problemów, odpowiedzialności za siebie i innych, całościowego postrzegania świata; realizacja projektów badawczych z wykorzystaniem narzędzi informatycznych, warsztaty stacjonarne, gry terenowe, organizacja różnorodnych konkursów we współpracy m.in. z Trójmiejskim Parkiem Krajobrazowym, Centrum Informacji i Edukacji Ekologicznej, American Corner

nauczaniu przez działanieuczniowie zdobywają wiedzę i praktyczne umiejętności poprzez własną aktywność, wykorzystując szkolne stacje edukacyjne, gratosferę,  zasoby  środowiska lokalnego

logorytmice-połączeniu ruchów ciała z ćwiczeniem wymowy wspieranym muzyką, sprzyja wyrabianiu szybkiej orientacji w czasie i przestrzeni, koncentracji uwagi, stymulowaniu do sprawniejszego myślenia, a także kształcenie takich cech jak aktywność, współdziałanie w grupie, porządek

kształtowaniu kompetencji społecznych w codziennym działaniu (organizacja przestrzeni , samodzielność, współodpowiedzialność), holistycznie z naciskiem na umiejętność nawiązywania właściwych relacji z rówieśnikami oraz pracy zespołowej

stosowaniu elementów oceniania kształtującego- cele lekcji, kryteria sukcesu, informacja zwrotna

Ponadto: 

  • w ramach wf- podstawy tenisa ziemnego oraz jazdy figurowej na rolkach (zajęcia z trenerką łyżwiarstwa figurowego) realizowanych naprzemiennie
  • poszerzony kurs języka angielskiego ( dodatkowa lekcja)

Zapewniamy bardzo szerokie wsparcie psychologiczno-pedagogiczne:

  • dla dzieci- zajęcia logopedyczne; opieka psychologiczna indywidualna i grupowa, w tym innowacyjne zajęcia biofeedbacku; zajęcia kształtujące kompetencje emocjonalno-społeczne „Kącik”;
  • dla rodziców- Szkoła dla Rodziców, webinary, spotkania z psychologami „na żywo”, konsultacje indywidualne ze specjalistami

Staramy się zachować równowagę między światem cyfrowym a analogowym- jesteśmy

Szkołą Bezpieczną Cyfrowo, Szkołą w Chmurze, Szkołą bez dzwonków i z przerwami bez telefonów.

Szkoła na prośbę rodziców umożliwia organizację zajęć dodatkowych prowadzonych przez podmioty zewnętrzne: drama pedagogiczna, język obcy, basen, programowanie

Klasa 1B  

Klasa sportowa o profilu hokej na lodzie chłopców i dziewcząt

Klasa realizować będzie: 

poszerzony program zajęć sportowych- prowadzony w oparciu o autorskie programy hokeja na lodzie dla klas 0-III, zatwierdzone przez związki sportowe oraz innowacje pedagogiczne, opracowane przez trenerów SP35

logorytmikę-połączenie ruchów ciała z ćwiczeniem wymowy wspieranym muzyką, sprzyja wyrabianiu szybkiej orientacji w czasie i przestrzeni, koncentracji uwagi, stymulowaniu do sprawniejszego myślenia, a także kształcenie takich cech jak aktywność, współdziałanie w grupie, porządek

Pracować będzie:

projektowo– klasa pracować będzie w oparciu o projekty przedmiotowe i międzyprzedmiotowe,  uwzględniając zainteresowania uczniów i rozwijając je także w niekonwencjonalny sposób; korelacja treści sprzyjać będzie podniesieniu efektów nauczania przy mniejszym obciążeniu ucznia nauką

we współpracy- kształcąc umiejętność komunikowania się i współpracy, ucząc przestrzegania zasad, szanowania pomysłów innych, umożliwiając wzajemne uczenie się od siebie nawzajem

ekspedycyjnieczyli „w drodze”: podczas lekcji terenowych, wyjść do obiektów kultury, wycieczek, warsztatów, spotkań z ciekawymi ludźmi, współpracując ze środowiskiem lokalnym oraz organizując obozy sportowe;

kształtując kompetencje społeczne w codziennym działaniu (organizacja przestrzeni, samodzielność, współodpowiedzialność), z naciskiem na umiejętność nawiązywania właściwych relacji z rówieśnikami, rozwój empatii i uważności na drugiego człowieka, rozbudzając zachowania prospołeczne (działania w SU,  wolontariat) z wykorzystaniem elementów oceniania kształtującego - cele lekcji, kryteria sukcesu, informacja zwrotna

Ponadto:

  • poszerzony kurs języka angielskiego ( dodatkowa lekcja)

Zapewniamy bardzo szerokie wsparcie psychologiczno-pedagogiczne:

  • dla dzieci- zajęcia logopedyczne; opieka psychologiczna indywidualna i grupowa, w tym innowacyjne zajęcia biofeedbacku; zajęcia kształtujące kompetencje emocjonalno-społeczne „Kącik”;
  • dla rodziców- Szkoła dla Rodziców, webinary, spotkania z psychologami „na żywo”, konsultacje indywidualne ze specjalistami

Staramy się zachować równowagę między światem cyfrowym a analogowym- jesteśmy

Szkołą Bezpieczną Cyfrowo, Szkołą w Chmurze, Szkołą bez dzwonków i z przerwami bez telefonów.

Szkoła na prośbę rodziców umożliwia organizację zajęć dodatkowych prowadzonych przez podmioty zewnętrzne: drama pedagogiczna, język obcy, basen, programowanie

Klasa 1A  

Klasa sportowa o profilu łyżwiarstwo figurowe, realizować będzie:

poszerzony program zajęć sportowych prowadzony w oparciu o autorskie programy

łyżwiarstwa dla klas 0-III, zatwierdzone przez związki sportowe oraz innowacje pedagogiczne,

opracowane przez trenerów SP35;

logorytmikę połączenie ruchów ciała z ćwiczeniem wymowy wspieranym muzyką, sprzyja    wyrabianiu szybkiej orientacji w czasie i  przestrzeni, koncentracji uwagi, stymulowaniu do sprawniejszego myślenia, a także kształcenie takich cech jak aktywność, współdziałanie w grupie, porządek;

balet prowadzony przez nauczyciela tańca klasycznego; rozwija poczucie estetyki, pozwala połączyć wyobraźnię z ekspresją, wprowadza dziecko w świat kultury wysokiej, razem z gimnastyką i akrobatyką stanowi bazę dla łyżwiarstwa figurowego.

Pracować będzie:

projektowo– klasa pracować będzie w oparciu o projekty przedmiotowe i międzyprzedmiotowe,  uwzględniając zainteresowania uczniów i rozwijając je także w niekonwencjonalny sposób; korelacja treści sprzyjać będzie podniesieniu efektów nauczania przy mniejszym obciążeniu ucznia nauką

we współpracy- kształcąc umiejętność komunikowania się i współpracy, ucząc przestrzegania zasad, szanowania pomysłów innych, umożliwiając wzajemne uczenie się od siebie nawzajem

ekspedycyjnie- czyli „w drodze”: podczas lekcji terenowych, wyjść do obiektów kultury,

wycieczek, warsztatów, spotkań z ciekawymi ludźmi, współpracując ze środowiskiem lokalnym oraz organizując obozy sportowe

kształtując kompetencje społeczne w codziennym działaniu (organizacja przestrzeni, samodzielność, współodpowiedzialność), z naciskiem na umiejętność nawiązywania właściwych relacji z rówieśnikami, rozwój empatii i uważności na drugiego człowieka, rozbudzając zachowania prospołeczne (działania w SU,  wolontariat) z wykorzystaniem elementów oceniania kształtującego - cele lekcji, kryteria sukcesu, informacja zwrotna

Ponadto:

  • poszerzony kurs języka angielskiego ( dodatkowa lekcja)
  • łyżwiarstwo amatorskie od klasy 3- alternatywnie

Zapewniamy bardzo szerokie wsparcie psychologiczno-pedagogiczne:

  • dla dzieci- zajęcia logopedyczne; opieka psychologiczna indywidualna i grupowa, w tym innowacyjne zajęcia biofeedbacku; zajęcia kształtujące kompetencje emocjonalno-społeczne „Kącik”;
  • dla rodziców- Szkoła dla Rodziców, webinary, spotkania z psychologami „na żywo”, konsultacje indywidualne ze specjalistami

Staramy się zachować równowagę między światem cyfrowym a analogowym- jesteśmy

Szkołą Bezpieczną Cyfrowo, Szkołą w Chmurze, Szkołą bez dzwonków i z przerwami bez telefonów.

Szkoła na prośbę rodziców umożliwia organizację zajęć dodatkowych prowadzonych przez podmioty zewnętrzne: drama pedagogiczna, język obcy, basen.