„Kto czyta książki, żyje podwójnie”
„Kto czyta książki, żyje podwójnie”.
A to czyta książki w obcym języku, żyje … ciekawiej? Na pewno bardziej twórczo!
czytaj dalej: „Kto czyta książki, żyje podwójnie”W tym roku szkolnym rozpoczynamy koordynowanie projektu ASAP (Avoid Stress, Achieve Purpose), czyli Bez stresu do celu, Erasmus+, który realizujemy wspólnie ze szkołami IC Dotti z Casamaggiore, we Włoszech, Agrupamento de Escolas de Amares z Bragi w Portugali i Colegio Santa Isabel w hiszpańskim Alquerias. Projekt dotyczyć będzie zrównoważonego rozwoju człowieka, radzenia sobie ze stresem, umiejętności gospodarowania czasem, efektywnej nauki i zdrowia. Oprócz wymian, które nierozerwalnie kojarzą się z Erasmusem+, w szkole odbywać się będą warsztaty, spotkania i zajęcia związane z tematyką projektu. Stresu jest zły jedynie wtedy, gdy panuje nad nami. Jest dobry, kiedy my panujemy nad nim.
Link do zewnętrzengo bloga prjektu TUTAJ
„Kto czyta książki, żyje podwójnie”.
A to czyta książki w obcym języku, żyje … ciekawiej? Na pewno bardziej twórczo!
czytaj dalej: „Kto czyta książki, żyje podwójnie”Niestety, sytuacja epidemiologiczna zmusza nas do organizowania spotkań wirtualnych zamiast wyjazdów do szkół partnerskich.
czytaj dalej: Wymiana wirtualnaPodobnie jak w zeszłym roku realizacja projektu opierała się głównie na działaniach wirtualnych, co z jednej strony osłabiło atrakcyjność programu, z drugiej – wyzwoliło inwencję i rozszerzyło możliwość wykorzystania narzędzi TIK. Co udało nam się zrealizować w drugim półroczu:
czytaj dalej: Bez stresu do celu Erasmus+ PodsumowanieZajęcia integracyjne oraz zdrowe nawyki były głównym tematem wirtualnych zajęć przeprowadzonych w czwartek, 20 maja, w ramach realizowanego przez nas projektu Erasmus+ Bez stresu do celu.
czytaj dalej: Partnerskie spotkanie wirtualne projektu ASAP Erasmus+Specyficzne warunki, w których przyszło nam realizować projekt zmieniły jego formę, ujęły atrakcyjności, którą stanowiły wyjazdy, ale sam cel projektu – zdrowsze i lepsze życie, kształtowanie własnej sprawczości odporności na stres, pozostały niezmienione. Ze względu na zbieżność priorytetów część zadań była realizowana wspólnie z Zespołem Promocji Zdrowia. W tym półroczu roku szkolnego przeprowadziliśmy następujące aktywności:
czytaj dalej: Sprawozdanie ASAPZakończyliśmy pierwszy rok koordynowanego przez nas projektu Bez stresu do celu Erasmus+. Nie wszystkie zajęcia przybrały planowaną formę ze względu na dwa przełożone na późniejszy czas wyjazdy, ale w drugim półroczu przeprowadziliśmy następujące działania:
czytaj dalej: Bez stresu do celu Erasmus+Z przyjemnością informujemy, że dokonaliśmy wyboru logo naszego projektu Bez stresu do celu. Każda ze szkół, po omówieniu celu i założeń projektu
czytaj dalej: Logo naszego projektu Bez stresu do celu